为帮助初入佰圣的高一新生能够更好的厘清目标、规划方向、尽快适应高中生活，我校再次与博雅学业职业发展研究中心携手，于上周为全体高一新生带了一场精彩的团体生涯规划课。“众里寻他千百度”、“初中高中大不同”、“星光大道”，精心设计的环节丝丝入扣，让小萌新们渐入情景。轻松快乐的小游戏，让同学们逐渐破冰，认真跟随老师的思路，在尝试与突破中释放自我，在行动中逐渐描绘着未来的蓝图。

01 众里寻他千百度

02初中高中大不同

03星光大道

老师们说

【众里寻他千百度】，从最初的相邻三人都不能完全叫出人名，到最后可以找到更多和自己有共同点的同学。无论是满场飞奔的“社牛”，还是稳坐钓鱼台的“社恐”，只要不拒绝，就一定会有收获，能够主动分享的人就会更容易被团体中更多的人所熟知。孩子们即可以主动的寻找目标，又可以在观察中找到适合自己的方向，还可以打破陈规从“非同学”身上寻找答案，这样的一批孩子，他们的未来就值得被期待。

【初中高中大不同】，大家能看到的不仅仅是学习、生活中的不一样，还有经历了并不十分如意的中考后对于高中生活的思考，对于大学生活的期许和整个高中三年的目标设定。今天，相信很多孩子都已经知道他们的未来可以由自己决定，在他们当中我看到了对于【佰圣】的满意，对于让【佰圣】更好的信心，也让我看到他们愿意让【佰圣】因为有他们而更好的决心。

【星光大道】，从A到B，从高中到大学，就像那一条熟悉的登山之路。一字马、翻跟斗、单腿跳、公主抱、交叉步、模特步……孩子们展示出太多的创意，连班主任都能够非常投入的展示转圈圈的移动方式，让孩子们可以在高中生涯开启之初，真正意义的安静下来，坐在那里全情投入的思考、全神贯注的听讲，我想他们也在为今天的自己而骄傲。

  ——@马老师

孩子们说：

生活上高中和初中比，在学校的时间更长了，有的同学还需要住校，不过食堂的饭更好吃了。学习上高中和初中比，学习难度加大了，初中初三努努力也能上来，高中则不同不能松懈。同学上高中和初中比，同学变更优秀了，我们旗鼓相当考到了同一所高中未来也会志趣相投。老师上高中和初中比，老师不再那么严厉了，不是每件事都严管我们给我们更多自主的空间。目标上高中和初中比，更具体了，初中只为了上高中，高中不仅为了上大学还有学什么专业。

我总结初中和高中变化，体现在一个字“高”上。学习难度变高了，如同学所说初中有最后冲刺成功上岸的可能，而高中只是高一这一年学的难度可能就超过初中三年，需要同学有逆水行舟的韧劲。同学身高变高了，换句话说同学变得更成熟了。要自己制定学习计划，规划自己的高中计划，以及住校的生活时间安排，需要更多的主动性。老师学问变高了，教学相长。不仅解题，还会为同学指引人生方向，规划升学路径，排解青春期的情绪困扰。目标变的高远了，不再是考哪个层次的高中的思索，而是未来要成为什么样的人，从事什么样的职业，读什么样的大学，学什么专业，思索的不仅是三年后而是更远。

总体上高中生活变的更高了，是欲与天公试比高的壮志凌云，是“独上高楼，望尽天涯路”的寻找，探索，是高处不胜寒的孤独，会感到别人无法理解你，不懂我，那也要激起内心的洪荒力量，独上高楼，望尽未来的各种可能，选择自己的目标。然后“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在实现理想，奔向目标的旅途中全力以赴，风雨兼程。最后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，历尽千帆，踏遍万水，不再呼喊、挣扎、奔跑，认识自己接纳自己如同路边的树木默默刻下年轮，生出很多根，收获高中美好的记忆，为未来蓬勃发展积蓄力量，今天你为考入佰圣而自豪，三年后佰圣因你而骄傲。

——@代老师

班级的同学有三四十个人，当我问到有谁可以把全班同学的名字都准确的叫出来的时候，没有一位同学举手。从他们相互打量的眼神中，我感受到了他们对于新集体的伙伴想要更快更好链接的渴望。我们的第一个体验活动众里寻他千百度，就这样的实现了大家的愿望。有的同学非常的主动，积极拉到一个同学，就问他有什么特点，可以给他签名不？还有的同学甚至主动的四处找别人给别人签名。班级里的社牛们全部浮出了水面，整个教室里的氛围也瞬间热烈了起来。

谈到高中和初中的不同，有一个同学感言令我印象深刻，他说高中的老师们要求更严格，各个很有能力，也很专业，能够带领学长学姐考出好的高考成绩，也一定可以带领我们起飞！可见，孩子们对高中三年学习的结果充满了极其的期待，也像拉满了弦的弓箭一样蓄势待发。

特别静彩的是，最后一个体验活动，星光大道。原定的是每个小组派三个代表来从a点走到b点，可是五班的同学要求每一位同学都要走这个过程。于是全班的同学都以自己的方式从a点走到了b点，脑洞大开的方式就代表着我们多才多艺的每一个同学。大家对未来三年共同的学习，生活和成长都充满了期待，一定有趣极了！高考重要，高中三年更重要，它是我们人生当中独一无二的时光，值得我们每个人全身心的投入和享受这个过程。

——@车老师

同学们说

辛思琪：

调整心态、制定学习计划、养成“独立主动”的好习惯，才会让我们在面对困难时充满信心，充满激情。

赵哲：

在体会课堂趣味的同时，我们也在思考如何为未来的三年做足准备。无论是山麓上对学科、对未来的选择，还是在攀爬路上的成功失败。这都是我们的经历，我们都要在未来的三年里向前奔跑，达到梦想的高峰。

蔡庆阳：

在游戏的过程中，我觉得我们的班级变的更加团结，更有凝聚力。在找人写名字的活动里，我更加了解了班级同学们的特点和性格。这节课让我对高中生活有了更清晰的目标，我也会像课程结尾的那张图一样，一步一步，脚踏实地的到达属于自己的山顶。

束思琪：

走入高中，就意味着选择了“高考”这条阳光大道。无论过程如何艰辛，我们都要向着光奔跑，才能无所畏惧，所向披靡。

吴林泽：

我不是一个健谈的人，但是在马老师的引导下，我也开始尝试主动寻找清单上有相应爱好的同学，在这个环节里，我感受到了集体的热情和温暖。第二个环节里，我鼓起勇气走到教室前，走到同学面前，袒露了自己的心声，分享了我感受到的初高中的不同。第三个环节中，我开始思考“我想要什么”，“我要怎么做”，以及“我能得到什么”。相信在思考中前进，未来的道路就会少一些迷茫。

肖钲錡：

这一节精彩而新鲜的心理课结束后，我明显感觉到身边同学们的神情逐渐坚定。这也使得我心中的火焰越烧越旺。在这节课中，我体会到了团结合作的力量，也知道了“条条大路通罗马”。在秋风初起之际，43个少年在老师的引领下，正要踏上属于自己的星光之路、愿我们能在共同经历三个盛夏后，走出属于自己的星光大道，抵达梦寐以求的明天。

成为一名高中生，是初中毕业后的上等选择，是一种能力的证明，是一种荣誉和骄傲；成为一名高中生，我们不仅要全力以赴奔向三年后的终点，更要在这三年里增加生命的宽度和厚度，增加人生的重量；成为一名高中生，是新起点，新希望，更是新的责任和担当。

佰圣新生，愿你们心怀憧憬，向阳前行；愿你们无所畏惧，披荆斩棘；愿你们不负理想，明确方向，携梦远航。

佰圣高中也将会继续遵循“汇百家之长，育圣德能人”的办学宗旨，秉持“从爱出发，追求卓越”的校训，不断探索创新，努力为每一位学生提供更加良好的素质教育环境，为学生们的身心健康发展保驾护航。